Spis treści:
* Hospicjum domowe - wsparcie dla rodziny pacjenta. Część I
* Problem skrajnych ideologii jako wyzwanie dla pracy socjalnej i pedagogiki. Część I - Charakterystyka fenomenu. Kim jest zwolennik skrajnej ideologii?
* Terapia sztuką z dziećmi - tajniki skuteczności, przykłady zastosowań. Część I
* Atrakcyjne zajęcia dla seniorów z demencją= historyjki TimeSlips TM. Część I
* Rozmowy z samym sobą u osób z zespołem Downa. Znaczenie i interpretacja fenomenu
* Stygmatyzacja pacjentów psychiatrycznych. Zjawisko - konsekwencje - strategie naprawcze. Część I
WT 2/2018
Spis treści:
* Atrakcyjne zajęcia dla seniorów z demencją= historyjki TimeSlips TM. Część II
* Terapia sztuką z dziećmi - tajniki skuteczności, przykłady zastosowań. Część II – Terapia sztuką w onkologii dziecięcej
* Jak to robią inni? Reforma opieki nad osobami niepełnosprawnymi intelektualnie w krajach skandynawskich. Krytyczna analiza sukcesów i błędów.
* Stygmatyzacja pacjentów psychiatrycznych. Zjawisko - konsekwencje - strategie naprawcze. Część II
* Problem skrajnych ideologii jako wyzwanie dla pracy socjalnej i pedagogiki. Część II – Kompleksowa interwencja
* Hospicjum domowe - wsparcie dla rodziny pacjenta. Część II
WT 3/2018
Spis treści:
* Wykorzystanie koncepcji pedagogicznej Emmi Pikler w Sali Doświadczania Świata (Snoezelen). Część I
* Terapia sztuką z dziećmi - tajniki skuteczności, przykłady zastosowań. Część III – Terapia sztuką w onkologii dziecięcej – dokończenie
* Interakcja ze znakami zapytania. Profesjonalnie pomagający a podopieczny z psychozą
* Negatywne skutki
przemocy domowej wobec kobiet we współczesnej Polsce
* Hospicjum domowe - wsparcie dla rodziny pacjenta. Część III
* Gdyby w przyszłości mój stan zdrowia uległ pogorszeniu… Rozmowy z nowym mieszkańcem / pacjentem placówki dla seniorów jako wyprzedzenie kryzysu i przygotowanie rozwiązań
WT 4/2018
Spis treści:
* Wczesne stadium demencji. Wsparcie dla seniora i jego bliskich – praktyka poradnictwa i interwencji. Część I – Zasadnicze cele i strategie kompensacyjne
* Problem skrajnych ideologii jako wyzwanie dla pracy socjalnej i pedagogiki. Część II – Profilaktyka i kształtowanie opinii publicznej
* Terapia sztuką z dziećmi – tajniki skuteczności, przykłady zastosowań. Część IV – Dzieci i młodzież z zachowaniami problemowymi
* Wykorzystanie koncepcji pedagogicznej Emmi Pikler w Sali Doświadczania Świata (Snoezelen). Część II
* Niepełnosprawna intelektualnie ofiara przemocy seksualnej jako świadek w swojej sprawie? Część II
* Klient z dysfunkcjami psychicznymi w roli matki / ojca. Część I – Wstępny kontekst interwencji
WT 5/2018
Spis treści:
* Wczesne stadium demencji. Wsparcie dla seniora i jego bliskich – praktyka poradnictwa i interwencji. Część II – Wzbudzanie w pacjencie motywacji do bycia aktywnym
* Przygotowanie osoby z autyzmem do interakcji socjalnej. Część I
* Ekonomizacja pracy socjalnej – szansa czy zagrożenie? Część I
* Niepełnosprawna intelektualnie ofiara przemocy seksualnej jako świadek w swojej sprawie? Część II
* Klient z dysfunkcjami psychicznymi w roli matki / ojca. Część II – Pozyskanie klienta do współpracy. Profesjonalizacja interwencji
* Proces umierania w perspektywie holistycznej odpowiedzi na potrzeby podopiecznego. Część I
WT 6/2018
* Klient z dysfunkcjami psychicznymi w roli matki / ojca. Część III – List do dziecka na fazę kryzysu
* Taniec dla seniorów z demencją i dla seniorów sprawnych poznawczo. Część I
* Wczesne stadium demencji. Wsparcie dla seniora i jego bliskich – praktyka poradnictwa i interwencji. Część III – Reagowanie na zachowania problemowe
* Przygotowanie osoby z autyzmem do interakcji socjalnej. Część II
* Stałość podstawowych relacji socjalnych jako niezbędny warunek utrzymania zdrowia psychicznego i jakości życia osoby niepełnosprawnej intelektualnie
* Ekonomizacja pracy socjalnej – szansa czy zagrożenie? Część II
* Proces umierania w perspektywie holistycznej odpowiedzi na potrzeby podopiecznego. Część II
WT 7-8/2018
Spis treści:
* Proces umierania w perspektywie holistycznej odpowiedzi na potrzeby podopiecznego. Część III
* Niezdiagnozowani autyści mieszkańcami domów pomocy społecznej dla osób w podeszłym wieku
* Taniec dla seniorów z demencją i dla seniorów sprawnych poznawczo. Część II
* Ból u seniora sprawnego poznawczego. Część I – Subiektywna perspektywa podopiecznego a ocena profesjonalnie pomagającego
* Adolescent Identity (AI) – wspomaganie nastolatka przy zaburzeniach tożsamości. Część I – Problemy podopiecznego. Postawa profesjonalnie pomagającego
* Budowanie i wzmacnianie poczucia własnej wartości u klienta pracy socjalnej. Część I – Przyczyna wszelkich niepowodzeń
* Przygotowanie osoby z autyzmem do interakcji socjalnej. Część III
* Przemoc domowa i instytucjonalna wobec seniora z demencją. Część I – Formy i przyczyny przemocy
* Socjalizacja religijna, praktyki religijne, udział w życiu parafii osób niepełnosprawnych intelektualnie. Część I
* Psychodrama -lekarstwo dla osób szukających właściwej drogi. Grupa jako miejsce tworzenia nowej jakości życia
* Czy to już choroba psychiczna? W stronę obiektywnej perspektywy. Część I
* Opiekunka seniora – zawód dla każdego?
WT 9/2018
Spis treści:
* Ból u seniora sprawnego poznawczo. Część II – Rozmawiamy o bólu
* Adolescent Identity (AI) – wspomaganie nastolatka przy zaburzeniach tożsamości. Część II- Praca z rodzicami
* Czy to już choroba psychiczna? W stronę obiektywnej perspektywy. Część II
* Przemoc domowa i instytucjonalna wobec seniora z demencją. Część II – Budowanie trwałej struktury antyprzemocowej
* Socjalizacja religijna, praktyki religijne, udział w życiu parafii osób niepełnosprawnych intelektualnie. Część II
* Wypalenie zawodowe jako jedno ze współczesnych zagrożeń polskich pracowników socjalnych
* Budowanie i wzmacnianie poczucia własnej wartości u klienta pracy socjalnej. Część II – Strategie naprawcze
* Taniec dla seniorów z demencją i dla seniorów sprawnych poznawczo. Część III